Gazi Eğitim Fakültesi bünyesindeki Danışma Kurulu, üniversite yönetimiyle uyumlu bir şekilde, iç ve dış paydaşların kalite süreçlerine katılımını artırmayı hedefleyen bir yapı olarak yeniden güncellenmiştir. Liderlik, yönetişim, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme ile toplumsal katkı gibi alanlarda kalite süreçlerine paydaş katılımının en üst düzeyde sağlanmasına önem verilmektedir.

Rektörlük ve Dekanlık üst yönetimindeki değişiklikler, eğitim-öğretim alanındaki güncel gelişmeler ve özellikle yapay zekâ gibi küresel ölçekli yönelimler, Danışma Kurulu’nun yapısını etkileyen faktörler arasında yer almaktadır. Yeni kurul, Fakültenin köklü geçmişi ve akademik birikimini önemseyerek, yenilikçi bir eğitim anlayışını benimseyen ve küresel vizyonu temsil eden üyelerden oluşturulmuştur.

Kurul üyeleri arasında, Gazi Üniversitesi üst yönetiminde kritik görevlerde bulunan isimlerin yer aldığı görülmektedir. Rektör, Rektör Yardımcısı, Rektör Danışmanı ve Genel Sekreter gibi üst düzey yöneticilerin kurulda aktif rol alarak stratejik karar alma süreçlerine katkı sağlaması beklenmektedir. Ayrıca, Fakültenin önceki dekanlarından ve farklı alanlarda uzmanlığı bulunan akademisyenlerin bilgi birikiminden yararlanılacağı öngörülmektedir.

Üniversite dışından gelen üyeler arasında ise, Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürü, TEDMEM Direktörü, UNICEF Eğitim Direktörü ve diğer yetkin akademisyenler ile uzmanlar dikkat çekmektedir. Bu kişilerin, Fakültenin misyon ve vizyonuna uygun şekilde, eğitim politikalarına ulusal ve uluslararası boyutta katkı sağlamaları hedeflenmektedir.

Özellikle yapay zekâ alanında yurt dışında önemli çalışmalara imza atan akademisyen ve uzmanların varlığı, Fakültenin stratejik yöneliminin bir göstergesi olarak değerlendirilmektedir. Bu değişikliklerin, Fakültenin eğitim-öğretim faaliyetlerine küresel bir boyut kazandırarak uluslararası rekabet gücünü artırması beklenmektedir.

Fakültenin dijital dönüşüm süreçlerine uyum sağlayarak toplumsal fayda üretme ve eğitim politikalarını çağın gerekliliklerine göre yeniden şekillendirme vizyonuyla hareket ettiği anlaşılmaktadır. Gazi Eğitim Fakültesinin bu kapsamlı dönüşümünün, yalnızca ulusal düzeyde değil, uluslararası platformda da lider bir eğitim kurumu olma yolunda önemli bir adım olarak değerlendirildiği ifade edilmektedir.